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유아기(만4세~6세)

운동발달 프로그램
지각 운동발달 프로그램
지각 운동발달 프로그램 구성요소

지각-운동능력의 발달은 정신과 신체의 조절을 강화하고 결합시키므로 인지발달과 밀접한 관계인 기본 동작능력과 함께 아동의 운동 능력을 나타내는 중요한 요소이다. 지각 운동발달 프로그램 구성을 위한 요소는 신체지각, 공간지각, 방향지각, 시간지각, 관계지각, 움직임의 질 등으로 나눌 수 있으며, 각각의 개념과 포함요소는 <표 130>과 같다.

[표 130: 지각 운동발달 프로그램 구성요소]

지각 운동발달 프로그램 구성요소 표 : 신체지각, 공간지각, 방향지각, 시간지각, 관계지각, 움직임의 질 별로 설명해둔 표
신체지각
  • 신체 각 부분의 위치와 정의에 대해 이해하기
  • 신체 모양과 위치 이해하기
  • 신체 움직임에 대한 지각하기
  • 느낌 표현의 전달자로서의 신체 이해하기
  • 근 긴장과 이완의 자각
공간지각
  • 자신의 공간과 다른 사람의 공간을 존중하는 인식하기
  • 보통의 공간에서 안전하게 움직이기
  • 움직임의 서로 다른 높이 이해하기 : 낮게/중간/높게
  • 상황에 따라 움직임의 범위 조절하는 법 익히기 : 멀리/가까이, 크게/작게
방향지각
  • 서로 다른 방향을 인지하고 어떻게 방향을 전환하는지 익히기 : 위/아래, 앞/뒤, 오른쪽/왼쪽
시간지각
  • 과거/현재/미래
  • 오전/오후
  • 아침/점심/저녁
  • 빨리/천천히, 갑자기/천천히
  • 음률활동
관계지각
  • 신체 : 둥글게, 구부리기
  • 사물이나 다른 사람과의 관계 : 위/아래, 켜기/끄기, 가까이/멀리, 앞에서/뒤에서, 가까워지기/멀어지기
움직임의 질
  • 균형 : 움직임에서 균형의 역할과 정적‧동적 균형의 본질에 대한 이해
  • 시간 : 속도에 대한 식별과 움직임의 속도 증가‧감소에 대한 이해
  • 힘 : 과제에서 요구하는 개인의 힘을 만들어 내거나 수정하는 능력
  • 흐름 : 제한된 시간, 공간에서 동작 수행과 부드럽게 움직임을 연결하는 능력
한국스포츠개발원(2014). 유아운동발달지침서

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