체력증진교실
"우리모두 화이팅!"

유소년기(만11세~12세)

건강 체력 향상 프로그램
운동 체력 향상 프로그램
셔틀콕 보내기
4명의 아이들이 배드민턴 코트의 각 모서리에 서서 셔틀콕을 라켓으로 치고 있는 일러스트 이미지
프로그램 정보

배드민턴 코트의 각 모서리에 서서 셔틀콕을 라켓으로 쳐서 옆 사람에게 보내는 뢀동

  • 기능장소 : 운동장, 체육관 모두 가능
  • 적정인원 : 4명
  • 필요도구 : 배드민턴 라켓, 셔틀콕
  • 난이도 : 3단계
  • 필요한 체력요소 : 순발력 협응력
  • 운동효과 : 협동, 사교, 정서
활동진행방법
  1. 14인 1조로 편성하여 1~4번까지 번호를 정하고 각 모서리에 위치한다.
  2. 21번 학생이 서브를 하여 2번 학생에게 셔틀콕을 보내고 2번 학생은 3번 학생에게 이어서 셔틀콕을 보내고 3번 학생은 4번 학생에게 보낸다.
  3. 3셔틀콕을 받은 4번 학생은 다시 1번 학생에게 셔틀콕을 보내며 이를 반목한다.
  4. 4셔틀콕을 땅에 떨어뜨리지 않고 왕복 몇 회 보내는지 상대 팀과 경쟁할 수 있다.

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인간 윷놀이
8명의 아이들이 인간 윷놀이 활동을 하며 훌라후프로 만든 윷놀이 판에 서 있는 일러스트 이미지
프로그램 정보

윷놀이 말 대신 학생이 윷놀이 말이 되어 진행하는 활동 (숫자 과녁판 도, 개, 걸, 윷, 모로 변경)

  • 기능장소 : 운동장, 체육관 모두 가능
  • 적정인원 : 최소 6명 (많을수록 좋음)
  • 필요도구 : 훌라후프, 표적판(벨크로빅타겟) 활용, 공
  • 난이도 : 3단계
  • 필요한 체력요소 : 순발력 협응력
  • 운동효과 : 협동, 사교, 성장판
활동진행방법
  1. 114명이 게임을 진행할 경우, 7명이 한팀이 되어 4명은 말이 되고, 3명은 번갈아 공을 던져 윷놀이를 실시한다.
  2. 2윷을 던지는 것이 아니라 표적판에 공을 던져 맞춘 것만큼 말이 이동한다. 만약 '걸'이 공을 맞추었다면 3칸 앞으로 가면 된다. 이때 그냥 건너는 것이 아니라 '제자리 멀리뛰기'로 다음 칸으로 이동한다.
  3. 3모든 규칙은 이전의 윷놀이와 같게 진행한다.
  4. 4도착점으로 먼저 모든 말이 이동하는 팀이 이기게 된다.

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티볼
4명의 아이들이 티볼 활동을 하며 1명의 타자는 배팅 준비중이고 나머지 3명의 아이들이 대기 중인 일러스트 이미지
프로그램 정보

야구를 변형하여 전원 타격제를 원칙으로 공 · 수 전환하는 활동

  • 기능장소 : 운동장, 체육관 모두 가능
  • 적정인원 : 20명
  • 필요도구 : 티볼 공, 글러브, 배팅 티, 베이스
  • 난이도 : 3단계
  • 필요한 체력요소 : 순발력 근력 민첩성
  • 운동효과 : 협동, 비만, 정서
활동진행방법
  1. 1타자는 타자서클 안에 들어와서 배팅 티의 높이를 조정하고 타격 준비자세를 취한다. 주심의 "플레이" 선언 후 10초 이내에 타격을 실시해야 한다.
  2. 2다음 순번의 타자는 타자 대기서클에서 대기하며, 이곳에서는 배트를 휘두를 수 없다.
  3. 3타자는 타격에 성공하면 1루로 달려가며, 1루, 2루, 3루, 본루 순서로 베이스를 밟고 한바퀴 돌았을 때 1점을 득점한다.
  4. 4공격 팀 10명이 전원 타격을 완료하면 공 · 수 교대를 한다.
  5. 5경기 종료 시 동점일 경우 심판의 재량에 따라 연장전을 진행할 수 있다.

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할리갈리
할리갈리 활동중인 12명의 아이들 중 빨간 조끼를 입은 4명의 아이들이 교사를 향해 달려가고 있고 나머지 아이들은 지켜보고 있는 일러스트 이미지
프로그램 정보

할리갈리 카드 대신 학생들이 카드가 되어 진행하는 게임

  • 기능장소 : 운동장, 체육관 모두 가능
  • 적정인원 : 16명 이상(많을수록 좋음)
  • 필요도구 : 팀조끼, 밧줄
  • 난이도 : 3단계
  • 필요한 체력요소 : 순발력 민첩성 협응력
  • 운동효과 : 협동, 사교
활동진행방법
  1. 1각 팀은 구분선을 사이에 두고 교사로부터 10m 이상 떨어져 위치한다.
  2. 2팀별로 각 조끼의 색은 2개 이상으로 나누어 임의로 조끼를 착용한다.
  3. 3교사가 "딸기 3개"라고 외치면, 각 팀에서 빨간 조끼를 입은 3명의 학생이 교사 앞으로 달려가 숫자 5개를 맞출 수 있도록 한다.
  4. 4먼저 도착한 팀이 승리하며, 승리한 팀은 다른 팀의 구성원을 1명을 데려올 수 있다.
  5. 5한 팀의 구성원이 모두 없어지면 게임이 끝나거나, 제한 시간 내 구성원이 많은 팀이 승리한다.

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콩 주머니 올리기
2명의 아이들 중 한명은 서있고 남은 한명은 서있는 아이에게 콩주머니를 올리고 있는 일러스트 이미지
프로그램 정보

팀에서 1명을 정하고 신체 모든 부위에 가능한 한 많은 콩주머니를 올리는 활동

  • 기능장소 : 운동장, 체육관 모두 가능
  • 적정인원 : 최소 4명 (2인 1조 - 2팀)
  • 필요도구 : 콩주머니
  • 난이도 : 3단계
  • 필요한 체력요소 : 근지구력 근력
  • 운동효과 : 협동, 정서
활동진행방법
  1. 12인 1조로 나누고 그 중 서 있을 사람 1명을 정한다.
  2. 2남은 1명은 서 있는 사람의 신체 모든 부위에 콩주머니를 올린다.
  3. 3콩주머니가 떨어지지 않도록 놓을 부위나 서 있을 포즈를 상의하면서 활동을 진행한다.
  4. 4활동하는 과정에서 포즈는 자유자재로 바꿀 수 있지만, 바꾸면서 콩주머니가 떨어지면 탈락이다.

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